少儿编程不同于码农

　　少儿编程教学在不少发达已经很流行。早在2014年，英国政府通过新的政策，规定5岁以上学龄儿童必须学习电脑编程课程，随后法国、美国也将编程列入初等教育选修范围内。

　　学编程能提高孩子的逻辑分析能力，少儿在学习编程的过程中，把大问题不断分割成小问题，其思维能力能得到不断的训练，同时通过合理安排代码程序，孩子的逻辑分析能力也得到提升。

　　与计算机沟通，需要一种把抽象化为具体的能力，让孩子深入了解并清晰表达出来。孩子通过学习编程来培养的数学思维和编程思维，可以学会如何把琐碎分散的难点和抽象问题概括成有待解决的具体问题。

　　把复杂的大问题分解成多个简单的小问题，再用科学严谨的方法分析并设计出严密的解决步骤，后让计算机自动完成。而编程思维，就是要像计算机科学家一样去思考，这种思维会很好地解决问题，并被广泛运用于各领域。

　　少儿编程不同于码农

　　所谓的少儿编程不同于成人编程，没有复杂的java、C++，家长也不用担心孩子因为字母单词不认识，而无法进行编程。

　　事实上在少儿编程课程中，所有的英文单词都被转换成了可视化图形，孩子们可以根据自己所见到的内容进行设计，几乎不会遇到任何的阻碍，还能够尽情地发挥孩子的想象力、创造力。

　　更重要的是和码编程的设计是根据孩子的成长阶段来做的，不仅符合心理学理论，也比较契合实际。